百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。老师,是撒播知识种子、传递文明火炬的使者,也是每一个学生心灵的塑造者和守护人。为了提高全校教师专业素养、人文素质,争做“四有”好老师。教人者先受教育。读书能让人用最低的成本,去培养自己的眼界和格局。为了充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,学校教师在党委的关心支持下从2016年开始坚持每年读8本书。转眼已坚持了8年,在这8年中我校全体教师参与了读书活动。
2023年10月29日晚上19:30分,水海子校区教师读书分享会在多功能厅举行,分享会由传统文化与心理咨询中心耿洁老师主持。各部门共推选了15位教师上台分享交流。在读书分享会上,有四位老师对《习惯的力量》这本书做了不同的分享,特别是学工部的王娟老师她从带班级中的孩子们一点一滴的落实早操、晨读、上课不迟到、上课抬头率、宿舍卫生、教室卫生都完成的比较好,习惯是每天定出的目标,落实目标,对目标进行评价。只要心中充满爱,个个孩子都可爱!
护理学院陈凤老师分享的《给教师的建议》这本书道出了教师的职业素养,教育者的使命担当让学生各方面和谐发展,教师对美好事物应保持敏锐的态度,要不断改进教学方式和手段。加强自身的学识修养。医学康复学院的杨丽华老师分享了《中国人的文化自信》,她说要做中华文化的笃行者、传播者、躬行者,一要抓小、二要抓头、三要抓早、四要抓实。工程学院杨朋思老师的《重塑责任心,引爆执行力》他讲的很好唯有专注与投入,不轻言放弃,执行力关键在落实。执行力强大的员工必备8种品质:忠诚、信念、担当、为荣誉而奋斗、不找任何借口、勇于接受挑战、时刻保持激情、永葆谦卑之心。
传统文化与心理中心乔铃竣老师分享《中国教师心理健康手册》谈到做一个真正爱孩子的老师,要永远保持阳光心态去看学生,关心学生,教育要富有人情味。说到课上的每一分钟都要能够促进孩子的成长,立志做一名好教师。马列学院的段四秀老师《给老师的建议》一书中和自己的工作中体会到:我们要热爱教育、享受教育。享受教育,我们才能在教育的过程中感到幸福与快乐。
基础部王学文老师带来的《强国时代》给老师们打足了文化强国的势气。王老师强调说:兴趣与情感的激发需要教师的人格、学识与激情。所谓“亲其师,信其道”,“教师一定要用自己的激情去感染学生、影响学生进而带动学生产生激情”,而这样充满激情的课堂注定是高效的。更为重要的是,教师的这种激情影响甚至改变学生对待人生的态度,这是多么重要又美好的一件事情。
本次的读书分享会,就是一次对老师们心灵的洗礼,不仅仅是激发了大家阅读的热情,更提升了阅读的品质。本次读书分享会,使教师们的收获颇丰。教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来,让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好地服务于工作。同时本次活动为推动了教师队伍建设,促进教师的思想境界和综合素养提升。好老师授业解惑、培基铸魂。老师要成为学生的“源头活水”,勤于学习、善于学习、充实自我,是成为一名优秀教师的基础。学校要把坚持读好书,强素质,做“四有”好老师的工作长期坚持下去。
图/文:传统文化与心理健康咨询中心
初审:耿洁
复审:徐晓路
终审:李艳梅